¿Que se entiende por integración curricular?

La Integración Curricular defiende una visión del aprendizaje y la enseñanza como un camino que profesores y alumnos deben seguir para construir conexiones significativas entre el mundo del aula y el mundo real más amplio.

¿Qué son las competencias fundamentales y específicas?

Las competencias específicas “se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento. Se orientan a partir de las Competencias Fundamentales y apoyan su concreción, garantizando la coherencia del currículo en términos de los aprendizajes” (p.

¿Cuál es el diseño curricular?

Se define como diseño o ajuste curricular «Un proceso de toma de decisiones para la elaboración o ajuste del currículo, previo a su desarrollo, que configure flexiblemente el espacio donde se pondrá en práctica, mediante un proceso de enseñanza y aprendizaje del cual el proyecto curricular es su visión anticipada»2.

¿Cuáles son los contenidos curriculares?

Definición: En un sentido general los contenidos curriculares son una selección de conocimientos de diversa naturaleza que se consideran fundamentales para el desarrollo y la socialización de los alumnos, y cuya asimilación no puede realizarse de forma plena y correcta sin una ayuda específica.

¿Qué propicia el trabajo curricular integrado?

El currículum integrado lo que hace es coger una parcela de la realidad, algo que sea relevante o significativo, y la investiga, así trae a colación ese conocimiento disciplinar y ve cómo está relacionado.

¿Cuál es el área curricular?

Un área del curriculum es un conjunto de contenidos educativos que se consideran sustancialmente relacionados entre sí. Las áreas curriculares pueden existir en diversos niveles jerárquicos, según el nivel de análisis que se considere, y se organizan bajo algún principio de clasificación.

¿Qué es una competencia fundamental?

La competencia fundamental es la capacidad de seguir aprendiendo, señala experto | Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas.

¿Cuáles son los tipos de diseño curricular?

Tipos de diseños curriculares

  • Centrados en la materia.
  • Centrados en el estudiante.
  • Centrados en el problema.
  • Centrados en las asignaturas.
  • Currículo. correlacionado.
  • Currículum medular.
  • El. currículo histórico.
  • Currículum integrado.

¿Quién hace el diseño curricular?

Los actores que participan en procesos curriculares son las autoridades de la institución, los profesores y los alumnos. Estos actores tienen conocimiento de la disciplina pero no son expertos en diseño curricular.

¿Cuáles son los contenidos?

Los contenidos consisten en aquel conjunto de conceptos y procedimientos que hay aprender para lograr los objetivos del programa; más recientemente, a estos contenidos conceptuales y procedimentales se les han añadido los relativos a valores y a normas.

¿Cuáles son los tipos de contenidos educativos?

Los 3 tipos de contenidos educativos

  • Contenidos conceptuales.
  • Contenidos procedimentales.
  • Contenidos actitudinales.